Graz

Die Karl-Franzens-Universität und die Pädagogische Hochschule starten ein gemeinsames Projekt in der Lehrerbildung. Lehrende sollen in Zukunft mehr Erfahrungen im Bereich des E-Teachig sammeln. Um dies zu ermöglichen und damit die zukünftigen Lehrer und Lehrerinnen von morgen gerade in den naturwissenschaftlichen Fächern den Herausforderungen des E-Teaching gewachsen sind, gibt es nun ein gemeinsames 70 Quadratmeter großes Lernatelier beider Institutionen. Die Studierenden erfahren hier, wie neue Medien im Bereich der Naturwissenschaften im Unterricht bestmöglich zum Einsatz kommen. Sie haben die Möglichkeiten an großen weißen Schultafeln mit interaktiven Stiften digital zu schreiben, zu surfen, Videos zu projizieren und 3D-Grafiken von Organismen hochzuladen kann. Das Lernatelier, welches als “Science LAB” bezeichnet wird, ist im im Gebäude der PH Steiermark untergebracht und wird seit dem letzten Semesterbeginn im Herbst 2011 genutzt. Die Kosten für das Lernatelier betrugen rund 100.000 €, es entspricht den modernsten Standards der Lernforschung. Das Lernatelier wurde auch zum Erforschen des Lernverhaltens unter verschiedenem Lichteinfluss konzipiert. Die Studenten udn Studentinnen können hier erfahren, wie sich unterschiedliche Lichteffekte, Medien und Interaktionen auf ihr eigenes Lernen auswirken, in Kooperation mit mit dem Psychologie-Institut der Uni Graz soll die Wirkung der Lichteffekte auch wissenschaftlich erhoben werden.
Vorwiegend soll dieses Projekt die Lehreraus-, aber auch -weiterbildung in den Unterrichtsfächern Biologie, Chemie, Geografie, Mathematik und Physik unterstützen.